06. Руководство. Педагогический состав
Заведующий ДОУ: Безрученко Ирина Владимировна.
График работы заведующего с 8.00 до17.00
Приём посетителей среда с 8.00 до17.00
(желательно предварительно позвонить)
обед с 13.00 до 13.45
Телефон (факс): 8(3513) 57-35-06.
Адрес электронной почты: miass-dou99@mail.ru
Педагогические кадры - 24
• Высшее образование - 11
• Средне специальное - 13
• Высшая квалификационная категория - 12
• Первая квалификационная категория - 11
• Без категории - 1
«Моё педагогическое кредо»
Безрученко Ирина Владимировна «Жизнь дана на добрые дела».
Миллер Анна Николаевна «Творить, пробовать, искать и развиваться!»
Зимина Надежда Александровна «Сделать всё возможное, чтобы каждый ребёнок стал успешнее и счастливее!».
Пильникова Эльвира Александровна «Всякий успех тифлопедагога в целом отражается на успехах офтольмологии, и каждый успех последней отражается на успехах ребёнка в целом».
Вострецова Ирина Сергеевна «Сердце детям отдаю».
Петрова Наталья Владимировна «Сеять разумное, доброе, вечное, т.к. каждый ребёнок уникален. И учиться самой, т.к. нет предела совершенства».
Недворягина Светлана Рашитовна "Чтобы сделать ребёнка умным и рассудительным, сделайте его крепким и здоровым".
Пермякова Ирина Викторовна «Дарить ребёнку радость, доброту и заряжать энергией своей, чтобы ощутить мог мира красоту и звуки музыки услышать в ней!».
Кочергина Светлана Анатольевна «Работать в детском саду – это своего рода дать присягу на верность и ощущение огромной ответственности за их будущее».
Абдувалеева Елена Александровна «Малышки! Сколько с вами забот и хлопот! Только доброе, только чуткое сердце воспитателя поймёт».
Брыкова Вероника Николаевна «Научиться может каждый, учить единицы»
Беляева Наталья Константиновна «Воспитывая и обучая детей, совершенствоваться самой. Воспитатель должен быть тем, кем он хочет сделать своего воспитанника».
Вафина Зифа Сулеймановна «Творить, пробовать, искать и развиваться!».
Колодкина Татьяна Петровна «Воспитатель сам должен быть воспитан».
Кравцова Лариса Дмитриевна «Первая обязанность педагога – симпатизировать малышам и общаться с ними как с собственными детьми. Ребёнку нужно не только помогать давать знания, но и частичку своей души. Это любовь к детям».
Каримова Юлия Данисовна «Хороший воспитатель – тот, кто помнит своё детство на уровне ощущений. Воспитатель должен много знать, но ещё больше чувствовать».
Кирш Ольга Владимировна «Каков ребёнок в игре, таков во многом он будет и в работе, когда вырастет».
Панкова Ирина Владимировна «Мы должны сами верить в то, чему учим наших детей» В.Вильсон.
Петелина Наталья Викторовна «Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным, и иным – делом лёгким, … но весьма немногие пришли к убеждению, что кроме терпения, врождённой способности и навыка нужны специальные знания» К.Д. Ушинский.
Самойлова Галина Ивановна «Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисунка, фантазии, творчества».
Соколова Екатерина Евгеньевна «Учимся играя».
Хуснуллина Ильмира Альбертовна «Обучаемся играя».
Чащина Ольга Николаевна «Познание начинается с удивления! Все творчески, а иначе зачем?!».
Черноволенко Ирина Александровна «Относись к человеку (ребёнку) так, как ты бы хотел, чтоб к тебе относились. «Слово воспитателя, не согретое теплотой его убеждения, не будет иметь никакой силы».
Шендрик Татьяна Валерьевна "Ребёнку нужно не только помогать давать знания, но и частичку своей души".